随着人们生活水平的日益提高，人们对艺术产品的需要越来越大，对艺术产品有了更高的需求，从而极大地带动了艺术产业，也给艺术专业毕业的学生创造了良好就业条件，带来了丰厚的回报。正因为有了这么旺盛的市场需求，才是越来越多的学生走上了艺术专业的求学之路，也是全国众多院校增设了许多艺术专业。为爱好艺术，有志于从事艺术专业的学生提供了更多学习深造的机会。

但现在社会上很多家长和学生对艺术类高考一知半解，致使好多学生失去了继续学习的机会。最近我接待了许多学生和家长。其实许多学生很有艺术天赋，自身硬件条件相当好。就是由于思想上被守旧传统约束及对艺术类高考的不了解。致使很多有艺术天赋的学生早早被扼杀。大多数学生及家长一提到上大学只知道从文化课上考，对艺术类的高考思想上只定位在“音乐学院”、“美术学院”，根本就不知道现在很多高校都开设艺术类专业。还有些学生，特别是部分家长认为学艺术就是“唱歌”、“画画”，是“不务正业”、“没出息”等等。这些偏见和无知都给有艺术特长的学生发展和前途设置了障碍，使这些学生得不到健康的良性的发展和自身潜能的挖掘。

目前，我国各种门类的艺术院校如雨后春笋，发展相当快。资料显示：全国1800余所高校中已有700余所设立了艺术类专业，据不完全统计，除“北京电影学院”、“中央戏剧学院”、“中央音乐学校”等名校外，北京范围内开设的艺术专业学校就有十几所，咱们陕西省而言，除了“西安音乐学院”、“西安美术学院”外、诸如“陕西师范大学”、“西安工程大学”、“陕西理工学院”、“西安财经学院”、“延安大学”、“宝鸡文理学院”、“陕西科技大学”等都开设有音乐学、美术学、播音主持、艺术教育等专业。这给艺术类学生上大学继续深造提供了良好的学校环境。

艺术类高考的特点是分专业考试和文化课考试。文化课考试即每年6月份全国普类高校统一招生考试。专业课考试包括招生院校自行组织和省招办统一组织两种形式。艺术院校招生考生的身体条件有比较严格的要求。除要求考生符合教育部、卫生部《普通高等学校招生体检工作指导意见》外报考美术院校要求考生无色盲、无色弱；报考表演专业要求考生男生身高不低于170厘米，女生身高不低于160厘米。专业考试结束后，招生院校会将本专业考试合格考生名单和考试成绩等信息安规定格式，报生源所在省级招办备案，同时将专业考试合格证寄给本人，取得艺术专业考试合格证的考生方可填报艺术院校志愿，且须在户口所在地参加文化课考试。艺术院校的录取方式与其他普通院校不同。近年来，有的是在专业课成绩和文化课成绩上线的情况下，按专业课由高到低录取；有的按文化课和专业课成绩的总分由高到低录取。艺术院校录取的最大特点是文化课录取分数线较低每年的分分数相当于当年普高文史类（二本以上）文化课分数线是：2004年245分（不含数学），2005年240分（不含数学）、2006年310分（含数学）、2007年318分（含数学）。从这些数字看，艺术类的文化课录取分数线比较低，只有较好的专业课成绩，考上大学还是相对容易的， 这也给那些从文化课考上大学无希望但有艺术特长的学生提供了一次上大学继续深造的有效途径。

有我们周围，也有一些学艺术的学生在高考中连年失利，于是有些家长便怨声载道，说艺术类高考录取门槛高、难考。仔细分析，他们失利是有原因的，概括起来有下面几类；一类是一部分学生是“半路出家”，只为圆大学梦，游荡学生中考的时候成绩就较差，有的连中考分数都没过，家长又不能正确面对现实，于是找熟人，托关系，交稿费上了理想的普高，三年高中成绩平平，等到高三才“恍然大悟”，从文化课考大学无戏，于是想到了从艺术类来个“曲线救国”，想到学美术或学音乐是一条高考的“捷径”，认为艺术类的文化课录取分数线较低，考起来容易，于是“弃文从艺”参加到艺术高考的大军中来。这类学生是高考失利的主力军。第二类是一部分学生学艺术是“别人”为他们“选择”的，他们不是出自于对艺术的爱好或自身有这方面特长，他们是为了高考、迫于无奈的。他们缺少对艺术专业的理解，更缺少对艺术专业的热情。他们只是为了对某些人有个交待，为完成某个任务而在“努力”，当然他们也谈不上有什么正真的艺术天赋。这是艺术教育事业发展的悲剧。也导致了这部分学生高考成功的希望不大。第三类是一部分学生认识上有误区，他们认为艺术专业学习很简单，可以可以快马加鞭，可以压缩消化，于是他们平时学习时就不系统、投机取巧，这里上几节小课，那里上几天培训，所学知识七零八碎，有的学生就连基础的知识都不清楚，最后还要上考场应战，这样结果可想而知的。其实艺术学习的过程是一个长期转化和适应的过程。而不是机械的死打硬拼，更不可能在短时间内采取“强制式”和“填鸭式”的“魔鬼训练”就能解决问题。艺术专业学习如煮饭，本来需要半个小时才能煮熟的饭不可能靠几分钟加大火力完成。艺术专业需要长期的训练过程，早期的基本功的学习非常重要。第四类是一部分学生和家长迷信社会上临时组织的辅导班，轻视基本功的夯实。不少学生和家长受大量招生广告宣传的影响，不了解校外辅导班的真实意图，迷信外面的辅导班。许多辅导班利用学生和家长对大学老师的盲目崇拜、打着某知名大学教授的旗号，其主力军却是在校大学生。如果学生和家长们都固执地相信神秘秘诀的存在。相信经济投入可代替汗水投入。其结果很可能是名落孙山。第五类是一部分学生专业和文化课考试成绩都很好，最后的填报志愿却出现失误，导致落榜。艺术类高考有三个重要的环节。我们称之为“三关”。第一关：专业课考试关只有专业课考试合格才能进入文化课考试。第二关，文化课考试关，不但专业课考试要合格，文化课考试也必须过本省的艺术分数线，才有可能被录取，第三关，就是填报志愿关，填报志愿必须正确客观的估计文化课高考分数，结合专业课考试成绩选择填报高校，不能好高骛远，不要填报自己分数达不到的学校。否则以前的努力就会付之东流。

现在很多高校随着社会发展的需要增设了很多新兴热门专业，如我省“陕西师范大学”、“宝鸡文理学院”等高校都开设了“艺术教育”和“学前教育”四年制本科、这些专业对专业课考试成绩要求都较低，专业课考试内容相对简单，对那些专业课较低，专业课考试相对简单，对那些专业课较薄弱，文化课成绩中等的学生来说是一个很好的选择，希望这类学生在艺术高考选择专业时作为参考。总之，艺术专业学习需要艺术天赋和勤奋努力，更需要文化素养，求学者要想艺术类高考成功就需要两者兼备，二者缺一不可。艺术类高考本身就是知识战、高考信息战，只有真才实学和高考信息灵通才能是自己考上理想的大学。

最后希望同学们能结合自身实际，消除对艺术类高考的误区，真确选择一所正规的艺术高中，系统扎实的学习，真正达到专业课和文化课两不误，正确快捷，捕捉高考信息。秦陵文化艺术高中欢迎同学们来校学习。祝同学们学有所成，金榜提名。

   2007年10月24日